Сказка в гости к нам приходит.

Сказка вносит разнообразие в жизнь ребёнка, дарит ему радость и является одним из самых эффективных способов развития речи, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учит играя.

Особенность сказки состоит в том, что развитие личности дошкольника происходит в гармонии согласованности с успешным овладением грамотной и связной речью. Сказка — интегративная деятельность, в которой действия воображаемой ситуации связаны с реальным общением, направленным на активность, самостоятельность, творчество, регулирование ребёнком собственных эмоциональных состояний. 

Наши педагоги решили порадовать наших воспитанников постановкой спектакля «День рождения книги», в этом спектакле были показаны отрывки из разных сказок которые так любят наши воспитанники. К ним в гости приходили герои такие как Баба Яга, Василиса Примудрая, Емеля, Машенька из сказки «Три медведя», Колобок и Сказочник. Ребятам очень понравился спектакль, они смогли поучаствовать в конкурсах которые им подготовили герои, потанцевать и поиграть на музыкальных инструментах. Все присутствующие получили много позитивных эмоций и заряд энергии на весь день.

Пройдя по ссылки, можно посмотреть как герои играли с детьми в игры.

https://cloud.mail.ru/public/6J92/BFn7eyk8L

Консультация для родителей.

 

Утренник на 8 марта.

 Март – это время любви и цветов,

Нежных улыбок и ласковых слов.

Праздник чудесный приходит в наш дом

С ясной улыбкой, добром и теплом!

 

Международный женский день 8 Марта – праздник, который любят и ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестренок, коллег и всех женщин! Но особых поздравлений удостаиваются наши любимые мамочки от своих деток, ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной челок на земле.

Предпраздничная неделя в детском саду была посвящена торжественным мероприятиям, посвященные Международному женскому празднику. Подготовка началась задолго до наступления праздника. Воспитатели с детьми разучивали стихотворения, проводили беседы, репетировали сценки, вместе с музыкальным руководителем разучивали песни и танцы. Чудесные и  добрые праздничные утренники прошли во всех группах детского сада. Любимые персонажи и герои детских сказок вместе с ребятами создали прекрасное настроение мамам и бабушкам. Для любимых мам и бабушек ребята  приготовили  подарки, поздравительные открытки, сувениры и поделки своими руками.

Всех женщин поздравляем с этим замечательным праздником! Улыбок, хорошего настроения, внимания и заботы любимых и родных!

Пройдя по ссылки можно посмотреть поздравление для наших мамочек.

https://cloud.mail.ru/public/RYoC/Atf7aFQ8n

Спортивный праздник для папочек.

В детском саду прошел праздник, посвященный 23 февраля.

Трубы громкие поют –

Нашей Армии салют!

В космос корабли плывут –

Нашей Армии салют!

На планете мир и труд –

Нашей Армии салют!

 

Под таким девизом в нашем детском саду  прошел музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества. На празднике воспитанники читали стихи о защитниках России. Интересно и весело прошли эстафеты «Перенеси раненого», «Снежный десант». Увлекательным для детей был конкурс «Собери все для похода». Дети в месте с парами показали всю свою ловкость, силу и смекалку. Все участники хорошо подготовились к состязаниям и поэтому, победила дружба. Все получили эмоциональный заряд и подарки!

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя в России.

 

С праздником мы поздравляем
Дедушек, любимых пап.
В день мужской добра и счастья
Мы хотим им пожелать.

Нам они всегда помогут,
Дельный могут дать совет.
Всем, мужчины, мы желаем
Долгих и здоровых лет.

Пройдя по ссылки, можно посмотреть видео спортивного развлечения: https://cloud.mail.ru/public/JaBb/LbS9akAxm

Консультация для родителей.

 

Консультация для родителей.

 

Первая прогулка зимой.

 Февраль — последний месяц зимы. Он самый снежный и вьюжный. На солнечной стороне образуется капель.

На прогулке я предложила детям понаблюдать за солнцем. Отметить, какой сегодня день, солнечный или пасмурный? Прячется ли солнце за тучи и как греет? Прогулка прошла весело, мы с ребятами понаблюдали за природой вокруг нас, покатались со снежной горы и конечно же поиграли в подвижные игры на свежем воздухе.

Ссылка нашей прогулки https://cloud.mail.ru/public/hu1E/5gubdPp2r

Изобразительная деятельность. «Кто кто в рукавичке живет?»

 Задачи: 1. Учить рисовать, раскрывая тему литературного произведения, передавая характер и настроение героев.

2. Вызвать интерес к иллюстрированию знакомых сказок доступными изобразительно-выразительными средствами. Развивать композиционные умения.

3. Познакомить с приёмами передачи сюжета: выделять главное, изображая более крупно на переднем плане; передавать как смысловые, так и пропорциональные соотношения между объектами.

Новогодний утренник.

 Новый год – время исполнения заветных желаний,  а для малышей  ожидание новогоднего праздника связано с предвкушением  волшебства от встречи  с Дедом Морозом и Снегурочкой. Атмосфера праздника царила в первой младшей группе всю предновогоднюю неделю, и проведённый утренник окунул всех в сказку. Дети пришли на представление весёлые, нарядные:  мальчики в костюмах зайчиков, а девочки в костюмах снежинок. К малышам приходила Снегурочка, которая хотела вместе со всеми встречать Новый год и веселила всех играми и забавами.

Пройдя по ссылке можно посмотреть небольшое видео с первого новогоднего утренника

https://cloud.mail.ru/public/1QJb/Q8DAV1zS4

Гимнастика после сна в первой младшей группе.

 Пользу сна для физиологического и психологического здоровья ребёнка переоценить сложно. А послеобеденный отдых имеет огромное значение для создания во второй половине дня хорошего настроения у детей. Важно и то, как происходит переход от сна к бодрствованию, ведь малыши от 1,5 до 3 лет ещё совсем маленькие, им трудно быстро переключаться. Для облегчения этого процесса разработана гимнастика пробуждения, она же бодрящая гимнастика.

Что такое гимнастика после дневного сна

Гимнастика после дневного сна — несколько упражнений для физической нагрузки, с помощью которых под стихотворения и спокойную музыку организуется переход от дневного сна к активности. Для малышей первой младшей группы комплекс имеет общий сюжет, в котором часто действует один герой для подражания. Для детей 1,5 — 3 лет нагрузка распределяется между следующими видами упражнений:

• для выполнения в кроватках (потягушки, махи ручками-ножками);
• для выполнения возле кроваток как части заданий активного этапа (бег на месте, медленные приседания, элементы дыхательной, артикуляционной и пальчиковой гимнастики, ходьба по массажным коврикам);
• для создания игровой ситуации (подвижные забавы).

• На выполнение гимнастики пробуждения уходит максимум 5–7 минут.

В процессе разработки комплекса (подбора и продумывания упражнений) учитывается также общая специфика педагогического процесса данного детского сада. Другими словами, если, например, в дошкольном детском учреждении есть группы, практикующие процедуры закаливания, то и упражнения обязательно включают обливания или умывания холодной водой. Кроме того, в таких группах гимнастика пробуждения часто проводится на улице вне зависимости от времени года.

Консультация для родителей.

 

Участие в городских этических чтениях.

Пройдя по ссылки, можно посмотреть видеопризентацию нашего выступления.

 https://cloud.mail.ru/public/t2bg/ULpuNb8Hq