Гимнастика пробуждения

​

Гимнастика пробуждения после дневного сна оказывает на детей колоссальное положительное физическое, психическое и эмоциональное воздействие. Выполняя комплекс упражнений на кровати, дети постепенно переходят из фазы расслабления в фазу напряжения, что соответствует естественной биологической последовательности развития человека. Обязательное условие гимнастики пробуждения является исходная стартовая поза – лежа на спине, руки вдоль туловища, тело расслабленно и спокойно. Эта поза выбрана не случайна, все позы и движения подчиняются законам филогенеза, т. е. историческому становлению животного мира и человека, как части этого мира: от лежа к стоя, от расслабления к напряжению.

ЦЕЛЬ: 

пробудить организм, нормализовать сердечно - сосудистую, дыхательную системы, снять сонливость, вялость; укреплять здоровье детей.

Задачи:

• Повысить жизненный тонус

• Совершенствовать и развивать координацию движений;

• Укреплять опорно-двигательный аппарат;

• Воспитывать привычку к здоровому образу жизни.

Сон прошел и мы проснулись.

Улыбнулись потянулись.

1. Упражнения лежа на кровати.

а) «Потянулись как кошечки» - И. п лежа на спине, произвольное потягивание.

б) «Кошечка на дереве». И. п. лежа на спине, руки вдоль туловища, поднять одну ногу вверх, крепко взять двумя руками за бедро и перебирая руками подняться. Повторить 3 раза.

2. «Дружные ребята»

Все упражнения выполняются из и. п. лежа на спине.

Мы, все дружненько проснулись

Улыбнулись, потянулись,(Движения соответствующие тексту)

Подышали ловко(Дышат носом)

Погудели громко

(у-у-у-у-у)

Поднимайте плечики, как в траве кузнечики. (Движения плечами вверх-вниз).

1,2,3,4 - шевелим ногами (Стопы на себя,от себя)

1,2,3,4 -хлопаем руками (Хлопки руками)

Руки вытянуть пошире 1,2,3,4 (Сгибать и разгибать руки на каждый счет)

Мы становимся все выше,

Достаем руками крышу

(Лежа на животе, руки вперед, потянуться)

На два счета поднялись 1,2

3,4 – руки вниз

Развлечение для мам на 8 марта.

​

Дорогие мамы наших замечательных воспитанников, наши бабушки и наши девочки принцессы, мы поздравляем вас с 8 Марта! Желаем всегда оставаться любящими и понимающими мамами, очаровательными и талантливыми женщинами. Самые добрые и нежные бабушки в мире. Самые очаровательные, милые, наши малышки -девчонки. Желаем, чтобы дети вас крепко любили и ценили. Желаем, чтобы в вашей жизни не было ни одного скучного или трудного дня. Желаем быть звонкой песней и доброй сказкой для своего ребёнка. Делаем чтоб мал стишки заботились о вас, помакали и ухаживали. Желаем наполнять этот мир красотой и гармонией! Счастья вам, здоровья, всевозможных успехов и достатка в жизни. Пусть вас как можно чаще радуют и удивляют. Наш замечательный утренник для мам и бабушек.

https://cloud.mail.ru/public/CmP4/nQoc4ekiB

Развлечение «Здравствуй Масленица».

​Собирайся народ

В гости масленица ждет,

Мы зовем к себе тех,

Кто любит веселье и смех

Ждут вас игры, забавы и шутки,

Скучать не дадут не минутки

Масленицу широкую открываем

Веселье начинаем!

История праздника.

Масленица относится к переходящим, подвижным, праздникам, связанным с Пасхой. Празднуют Масленицу на последней неделе перед Великим постом, который длится семь недель и заканчивается Пасхой. А название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе по православному обычаю мясо уже исключается из пищи, а молочные продукты ещё можно употреблять - вот и пекут блины масленые. Первоначально Масленицу называли Мясопустом, позже Сырной неделей. Масленица, или сырная неделя, — один из сохранившихся до наших времен языческих праздников, который теперь тесно связан с христианством. Масленичную неделю принято было жить на широкую ногу: народ гулял, веселился, ходил друг к другу в гости на блины.

Очень важно было проводить Зиму и встретить красавицу Весну, ведь наши предки сильно зависели от благосклонности природы. Будет дружная весна — будет и хороший урожай, ведь весенний день год кормит!

К сожалению, многие традиции уходят в прошлое, поэтому так важно проводить такие тематические праздники с детьми, знакомить их с наследием прошлого.

Каждый год, в нашем детском сад, мы встречаем Масленицу, веселым смехом, танцами, хороводами, играми и обязательно, пекём блины и угощаем всех всех. Вот и сегодня нам посчастливилось побывать на настоящей Масленице.

Конструирование.

​

Тема: «Как мы построили «Кошкин дом»».

Обр. задачи: 1. Формировать опыт сотрудничества и организации совместной деятельности. Поддерживать интерес детей к режиссёрскому конструированию построек по сюжету сказки С. Я. Маршака «Кошкин дом».

2. Продолжать знакомить со строительными деталями в их вариантах, уточнять понятие о строении дома. Расширять опыт создания сказочных домов с учётом характера персонажей.

3. Воспитывать желание прийти на помощь тем, кто попал в беду.

Консультация для родителей «Как научить детей убирать игрушки на место».

​Многие родители хотели бы, чтобы их дети убирали игрушки сами, без упреков, напоминаний, слез и истерик. Без длительных уговоров, результатом которых будет, в лучшем случае небольшая помощь в уборке маме, а в худшем -ребенок закатит истерику, ведь постоять в углу проще, чем «потрудиться», убираясь. Каждый родитель мечтает о чудо- слове, которое будет магически действовать на дитя, и он (она) беспрекословно приступит к уборке. Однако, уборка игрушек, как и любой другой навык, прививается с детства и всегда это длительный и нервный процесс.

Обязательно хвалите ребенка за проделанную работу!Для детей постарше можно применять мотивацию. Придумайте ее именно для вашего ребенка. Например, можно ввести систему наклеек, вручать их за выполненные обязанности и в конце недели менять их на сладости или игрушку. В любом случае, приучить ребенка к чему- либо –это работа, ежедневная и кропотливая.

Любите своих детей!!