Изобразительная деятельность (пластилинография).

Тема: "Подснежник"

Обр.задачи: 1. Закреплять умение создавать выразительный образ посредством передачи объёма и цвета. Закрепить умение и навыки детей в работе с пластилином - раскатывание, сплющивание, размазывание используемого материала на основе, разглаживание готовых поверхностей.

2. Развивать словарный запас, умение отвечать на вопросы: Что ты делаешь? (примерные ответы: скатываю колбаску, расплющиваю, растираю...)

3. Воспитывать аккуратность в выполнении работы и бережное отношение к природе.

Изобразительная деятельность (аппликация)

Тема: "Божья коровка лети на небо"

Обр.задачи: 1. Закреплять умение создавать композицию из геометрических фигур, выкладывая по образцу.

2. Развивать связную речь, сопряжено с действиями, проговаривая цвета и фигуры.

3. Воспитывать аккуратность в выполнении работы.

Изобразительная деятельность (нетрадиционная техника рисования).

Коллективная работа.

Тема: "Цветы - это улыбка весны"

Обр.задачи: 1. Закреплять знания детей о времени года -весна, совершенствовать технические приемы рисования, нетрадиционным способом, при помощи ладошек.

2. Развивать воображение, закреплять умение смешивать краски, получая новые цвета, активизировать словарный запас.

3. Воспитывать аккуратность в выполнении работы и любовь к природе.

Познавательная деятельность.

Квест Путешествие в мир природы.

Цель воспитателя: Способствовать формированию у детей среднего дошкольного возраста целостное представление о бережном отношении к природе.

Цель детей: Помочь Лесовичёк пройти все задания и расколдовать лес.

Обр.задачи: 1. Формировать познавательный интерес к окружающему миру, родной природе.

2. Развивать умение вступать в диалог, развивать связную речь, строить логическое высказывание. Уточнять, обогащать и активизировать словарный запас детей (перелётные и зимующие птицы, комнатные растения, правила поведения в лесу, животные и растения леса)

3. Воспитывать у детей любовь к природе и бережное отношение к ней. Воспитывать дружеские взаимоотношения, целеустремленность.

«Духовно-нравственное воспитание в контексте ФГОС», организованного отделом религиозного образования и катехизации Омской епархии.

Цель: 

Приобщение школьников к национальной культуре, посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника «Пасха. Светлое Христово Воскресенье». Возрождение традиций народной культуры.

Обр.задачи: 1.Ознакомить детей с обычаями, традициями празднования праздника Пасхи, приобщить к истокам культурных традиций русского народа.

2. Развивать художественный вкус, творческую активность, воображение, активизировать словарный запас.

3. Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству.

Пасха – самый главный праздник церковного года, день воскрешения Иисуса Христа, когда люди освобождаются от всего дурного. Это праздник надежды на будущее, радость, победа Добра над Злом. Бог так возлюбил людей, что пришёл в мир для их спасения. Он принял на себя все плохие поступки (грехи) людей. Но злые люди не хотели, чтобы Христос спас людей. Они схватили Его и убили. Но Христос победил смерть, он воскрес из мёртвых.Поэтому все люди радуются в этот день и поздравляют друг друга словами : «Христос Воскрес!» А им отвечают «Воистину Воскрес!».